Lerntherapie

Ressourcen nutzen, Schwachstellen stärken

Lernen lässt sich lernen.

Oder besser gesagt: Lernen kann wieder Spaß machen!

Lerntherapie: Mädchen mit Apfel auf dem Kopf sitzt vor Büchern und freut sich

©Yuganov Konstantin/Shutterstock

Lernen ist ein Prozess. Wir nehmen etwas mit den Sinnen auf, wir verstehen es, wir speichern es ab und können es später abrufen. Wenn dieser Prozess an nur einer Stelle gestört ist, können wir geforderte Leistungen nicht bringen. Das setzt unter Druck, und gestresst funktioniert das Lernen nicht: Ein Teufelskreis, aus dem ich mit Lerntherapie hier in Wiesbaden heraushelfen kann und möchte.

Lernschwächen frustrieren alle: Kinder und Jugendliche, ihre Familie, Lehrerinnen und Lehrer. Mit kreativen Methoden und Geduld arbeite ich mit Betroffenen an ihrer Motivation, mit Eltern an Ihren Handlungsoptionen und mit schulischen Verantwortlichen in enger Kooperation.

  • Kinder und Jugendliche mit Lese-Rechtschreibschwäche trainieren mit in der Lerntherapie,  Lerninhalte besser wahrzunehmen, zu verarbeiten und zu speichern.
  • Konzentrationsstörungen begegne ich konstruktiv mit Wahrnehmung und Aufmerksamkeit – meiner eigenen und der von Betroffenen.
  • Schulangst und Verweigerung sind Phänomene, die ich ernst nehme. Im engen Austausch mit Familie und Schule schaffen wir gemeinsam neue Perspektiven.

Nachhaltige Lösungen erarbeite ich in Einzelprozessen mit allen Beteiligten: transparent nach allen Seiten und offen für positiven Wandel.

Ganzheitliche Lerntherapie: Hier lernen alle.

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